本报讯（通讯员饶屾）为了更好的了解美国课堂，融入美国文化，在伯米吉州立大学研修学习的一个月以来，作为我校通信技术专业的一名专任教师，饶屾老师先后选修旁听了Data Comm&Networks、Computer ScienceⅡ、Intro to Web、public speak、public speaking English等专业课程以及瑜伽、国标舞等文体类课程。为了进一步探索中美合作办学模式下的课堂教学方法与技巧，饶老师与伯米吉州立大学计算机科学系教师François Neville进行了多次的交流与探讨。很荣幸受到François Neville的邀请，饶老师能够在他的Data Comm&Networks课堂讲授一堂TD-SCDMA的基础知识。

在通读专业介绍授课计划的基础上，饶老师选择了具有中国自主知识产权的TD-SCDMA作为首次的授课内容。由于前期学生已经掌握了TDM、FDM、CDMA的基础知识，TD-SCDMA作为这些技术的一个典型应用，既有利于宣传中国技术，更有利于学生的接受与吸收。课堂伊始，饶老师先是以“wireless resource is limited”作为课程导入，展开与学生的互动并引出本次授课的内容。在讲解什么是TD-SCDMA的时候，先从普通手机用户的角度，以聊天的方式与学生谈论“如果以后来中国旅行遇到买手机卡的问题怎么解决？”来引起学生的兴趣，然后再解读中国移动、中国电信、中国联通与3G三大标准的关系。在学生对TD-SCDMA有了一个感性认识的前提下再从专业技术的角度解读TDD、FDD、FDMA、CDMA、TDMA。课堂效果受到了师生的一致认可，François Neville也表示希望后续还可以有更多交流的机会。