自2018年秋季起，陈思睿老师担任智慧交通学院通信技术185301班和185302班班主任工作，眨眼间，两年匆匆而过，两个班级的学生也即将踏进大三，希冀他们可以梦为马，知明而行。

和大一学年相比，185301和185302班级成员又有了新的变化，两个班级目前共有85名学生，其中有7位藏族学生，1位退伍复学学生，2位转专业学生，1位留级生，3位柬埔寨留学生，班级成员组成更加复杂，而分方向上课，则让大家变得陌生而敏感。这一年，几乎每个人脸上都褪去了稚嫩或懵懂，但身上依旧有着青年人那种初生牛犊不怕虎的模样，对他们而言，已经到了应该做出“选择”的时间，专升本、实习、兼职、就业……那种刚进校的新鲜感正在消失，课外活动也逐渐减少，这一学年是专业学习的关键时期，也是大学中重要的转折期，作为一名班主任，我更多的是在分享自己的做人理念，成为陪伴学生成长的引路者和解惑人。而谈心谈话又因人而异，因时而异，对困难学生，通过给予困难补助、推荐勤工助学岗位等方式，稳定他们的思想；对违纪的学生，坚持“以人为本”的理念，以批评和思想教育为主，帮助他们从思想上认识与改正错误；对学习成绩差、爱缺课旷课的学生，通过安排学生干部多留意、平时多交流等方法，加强他们的个人约束能力，提高学习兴趣；对有一技之长和准备专升本的学生，及时引导他们的学习和就业目标。

新冠疫情打乱了今年正常的开学时间，和班级同学共同经历了“停课不停学”网上学习和复课开学后的课堂学习时期，在几个必要的时间段——网课开始前、返校复学前、期末假期前，均召开了特殊的线上或线下班会，在鼓励同学们做好自身防控的同时，和同学们共同讨论上好网课的必要条件、返校复课的自我准备，就班风、学风、宿舍违禁电器、入党推优、诚信考试、假期安全等内容对大家进行教育。此外鼓励大家积极地参与学校各项线上或线下活动，利用实践来锻炼自己的各项能力，用知识充实自己，用技能武装自己，努力沉潜，厚积薄发。

作为班主任，她真诚、公开、公正地对待每一位学生，在学习、生活还是情感上，站在学生的立场上去体谅学生，通过各种渠道和方式了解学生的特点，主动地创造机会与学生进行沟通与交流，引导和教育学生如何走好大学之路。下一学年是学生步入社会最关键的一年，更要加强和家长之间的联系，形成家校合力，共同促进学生健康发展，持之以恒，促使每位学生都能成为德才兼备的通信专业技能人才。（通讯员 李国权）