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计算机信息管理专业简介

信息来源(作者):  发布者:楼靓  发布时间:2017-06-09  查看

计算机信息管理

培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应社会发展与经济建设需要,掌握计算机信息管理技术及其相关专业知识,具有手机软件开发与测试、企业网站实施与部署、多媒体与动画制作等能力,能够完成移动应用产品研发、网页设计、平面设计与制作、电商营销与客服等工作任务,并具备良好职业道德和可持续发展能力的技术技能型人才。招收高中中职毕业生,学制三年。

就业方向主要面向中小型企事业单位,从事前端工程师、UI设计师、系统集成工程师等工作,也可在电子商务企业从事营销、客服与技术支持等工作。

专业特色针对计算机专业岗位分工越来越细,企业更注重不同岗位之间的团队合作,传统的“广而泛”的专业课程体系和课程教学模式已不能适应企业对IT人才需求的问题,计算机信息管理专业优选了前端开发、UI设计、VR应用等IT领域热门岗位作为人才培养的目标与定位,实施基于工作岗位的“分段多元”人才培养模式。

岗位班采用了工作室模式来践行“分段多元”教学思想,与原有课堂教学模式最大的区别就是全程采用综合实践项目教学,项目的来源多种多样,可以是专业竞赛项目、企业实战项目、校内外服务项目等。项目的综合性、实践性强,能够全面锻炼学生的创意、设计、技术、交流、协作能力,项目由易到难、综合性逐渐递增,用以适应不同能力水平,不同特长的学生。同时通过工作室的文化建设,对每天都忙碌在工作室中的学生形成一种鞭策和鼓励、也是一种压力和动力,并将工作室的发展变化、取得成果的累积在工作室文化建设中有所反映,使工作室的学生有一种自豪感和荣耀感,同时也激励了学生不断去超越前辈。岗位班通过以学生为主体、以项目为导向,打造了一个具有浓郁职业氛围的学习实训环境。由于每个项目都是真实项目,学生均可根据自身能力特点进行项目实践,尽早体验职业工作的现实状态,强化了实践能力的训练,增强了竞争意识,使其为成为具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高级技术技能应用型人才做好准备。

主干课程数据库技术与应用、Java语言程序设计、网页设计与制作、电子商务基础以及分岗位的上述3门岗位课程等。

技能训练上述3门岗位课程对应的实训及毕业综合实践。

资格证书国家信息化计算机教育认证(CEAC)工程师、中国电子商务协会职业证书等。

计算机专业团队

教师指导学生比赛

 

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