惊蛰启智，教研同行，3月5日现代通信技术专业举办了一场专业教研会议，部署新学期教学工作。会议由专业主任宣峰主持，全体专业教师参与。

随着2025年的到来，我国职业教育领域迎来了新一轮的改革与创新，其中最为引人注目的莫过于职教新国标的正式实施。这一标准不仅为职业教育的教学质量设定了更高标准，也为广大师生的教研学习指明了新方向，构建起一幅充满活力与机遇的职业教育新图景。专业全体老师一起观看了《育见》栏目，深度解读职业教育专业教学标准“新”在哪。

职教新国标的核心在于强化职业教育的实用性与创新性，确保教育与产业发展紧密对接，培养出更多符合市场需求的高素质技能型人才。在这一框架下，教研学习不再局限于传统的理论讲授与技能训练，而是更加注重理论与实践的深度融合，强调学以致用，鼓励创新思维与问题解决能力的培养。同时，职教新国标还强调了教师队伍建设的重要性，鼓励教师持续学习，不断提升自身的专业技能和教学水平。宣峰主任提出专业将海外教育与产教融合作为促进教育与产业深度融合、提升教育质量与国际竞争力的重要途径，继续保持专业高质量教育与先进教学方法，提升教育品质、培养国际化人才促进产业发展。

会议中，大家就‌智慧交通领域研究热点问题展开了交流讨论，例如王候钧老师以“智慧网络・驱动未来”为主题，提出聚焦地面-低空协同智能感知技术的研究，构建低空无人器综合探测系统，以适应低空经济、低空智联网等新质生产力；李莉老师给大家介绍了5G网络优化，以及在5G 浪潮下开展组网运维深度探讨与创新展望。大家也饶有兴趣讨论了5G-A(5G-Advanced,也称5.5G）)的核心特性、关键技术及感知通信一体化、AI原生网络、绿色低碳等六大典型应用场景。

大家还探讨了Deepseek在教学备课中的使用，训练大模型，利用专业发展资源：提供最新的教育研究成果、教学方法论、教师培训材料等资源，帮助教师不断提升自身的专业知识和技能。

在新国标的引领下，教研学习不再是一个孤立的过程，而是成为了连接教育与社会、理论与实践、学校与企业的重要桥梁。2025年职教新国标的实施，为我国职业教育的发展注入了强劲动力，推动了教研学习模式的深刻变革。在这一背景下，每位职教工作者和学生都应积极拥抱变化，不断探索与实践，共同开创职业教育更加辉煌的未来。

这次教研活动不仅加深了教师们对现代通信技术专业核心岗位和核心能力的认识，也为专业教学改革和课程建设提供了宝贵的思路和方向，未来分院将会凝聚合力，培养出更多具有竞争力的通信技术专业人才。（通讯员 张赟  张鹏飞 ）